MATERIAL PARA ALUMNOS DE 3ero.4 PARA EL ESCRITO

> Los proletarios se dieron cuenta de la importancia de realizar reclamos en forma colectiva y formaron así asociaciones libres y surgen por primera vez las uniones obreras llamadas TRADE UNIONS (“uniones de oficios”), que dieron origen a los sindicatos locales por oficios que reclamaban los derechos de los trabajadores. Estos SINDICATOS aparecieron en aquellos países donde el industrialismo era más poderoso. Allí, la concentración de obreros hacía ver con claridad que la miseria era sufrida por todos los trabajadores en general. Estos sindicatos buscaron reivindicaciones concretas como mejorar salarios, jornadas de trabajo, etc. y consiguió la cooperación económica entre sus miembros para ayudarlos en caso de accidente, invalidez o emergencias. Entre 1869 y 1884 fueron reconocidos legalmente los sindicatos en Alemania, Inglaterra y Francia.

> Las INTERNACIONALES OBRERAS: En este proceso fue importante la formación en Londres, en 1864, de la ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE TRABAJADORES. En congresos celebrados en Bruselas y Basilea, los obreros insistieron en la necesidad de reforzar la solidaridad internacional entre los trabajadores.  Sus fines eran la organización política del proletariado en Europa y el resto del mundo, así como un foro para examinar problemas en común y proponer líneas de acción. Colaboraron en ella Karl Marx, Engels y Mijaíl Bakunin.

TAREA: EL MOVIMIENTO OBRERO

1)- Los siguientes documentos corresponden a las distintas etapas de desarrollo del movimiento obrero.

      a- Relaciona cada documento con la etapa que corresponda:

                DOCUMENTO a               ___________________________

                DOCUMENTO b               ___________________________

                DOCUMENTO c               ___________________________

                DOCUMENTO d               ___________________________

2)- En la siguiente línea de tiempo, ordena cronológicamente cada etapa mencionada:

1800            1810             1820               1830           1840             1850           1860           1870          1880           1890          1900

     

3)- Teniendo en cuenta que el documento C es una canción y está escrita en lenguaje poético:

                a- ¿Cuál es la idea central de la misma?

                b- explica uno a uno el significado de los siguientes conceptos:  “en pie los esclavos sin pan”,      “cambiemos al mundo de base”, “ni esclavos ni dueños habrá”, “el hombre del hombre es hermano, derechos iguales tendrán”.

4)- ¿A qué movimiento hace referencia el documento b? ¿Cuáles eran las motivaciones del grupo de revoltosos mencionados allí?

5)-  Investiga cuales de los reclamos que aparecen en el documento a son contemplados en las democracias actuales?

6)- ¿Cuáles son los objetivos de los gremios y sindicatos?

DOCUMENTO A

1- Un voto para cada hombre de 21 años de edad en su sano juicio y que no se encuentre bajo proceso judicial

2- Voto secreto, para proteger al elector en el ejercicio del voto

3- También los NO propietarios deben poder ser elegidos diputados

4- Sueldo para los Parlamentarios, facilitando que cualquier honrado comerciante, trabajador u otra persona pueda trabajar en interés de su zona

5- División equitativa de las circunscripciones electorales que asegure una representación proporcional al número de electores

6- Parlamentos anuales, para evitar el soborno y la intimidación… no hay bolsillo que pueda comprar votos cada año

DOCUMENTO B

“Un grupo de revoltosos atacó la fábrica de tejidos pertenecientes a los señores Wroe y Duncroft, en West Houghton (…), y, encontrándola desprotegida, pronto se apoderaron de ella. Inmediatamente la incendiaron y todo el edificio con su valiosa maquinaria, tejidos, etc. fue completamente destruido. Los daños ocasionados son inmensos, habiendo costado la fábrica sola 6.000 libras. La razón aducida para justificar este acto horrible es, como en Middleton, el  “tejido a vapor”. A causa de este espantoso suceso, dos respetables familias han sufrido un daño grave e irreparable y un gran número de pobres han quedado sin empleo. Los revoltosos parecen dirigir su venganza contra toda clase de adelantos en las maquinarias. ¡Cuán errados están! ¿Qué habría sido de este país sin tales adelantos?”

Annual Register, 26 de abril de 1812

DOCUMENTO C

Arriba los pobres del mundo 
en pie los esclavos sin pan 
alcémonos todos al grito 
¡Viva la Internacional! 
Removamos todas las trabas 
Que oprimen al proletario 
Cambiemos al mundo de base 
Hundiendo al imperio burgués. 

Agrupémonos todos 
en la lucha final 
y se alzan los pueblos 
por la Internacional. 

Agrupémonos todos 
en la lucha final 
y se alzan los pueblos con valor 
por la Internacional. 

El día que el triunfo alcancemos 
ni esclavos ni dueños habrá 
los odios que al mundo envenenan 
al mundo se extinguirán 

El hombre del hombre es hermano 
derechos iguales tendrán 
la tierra será el paraíso 
patria de la humanidad. 

Agrupémonos todos 
en la lucha final 
y se alzan los pueblos 
por la Internacional. 

Agrupémonos todos 
en la lucha final 
y se alzan los pueblos con valor 
por la Internacional.

DOCUMENTO D

El movimiento sindical es la parte del movimiento obrero que no tiene entre sus objetivos directos la representación política, sino la laboral. No obstante, la separación entre ambos tipos de actividad es bastante difusa a lo largo del desarrollo de la historia y la organización colectiva de los trabajadores, en dirección a la defensa de sus intereses y de mejores condiciones de trabajo, frente a los empleadores, las organizaciones empresariales y los gobiernos. Sindicato y gremio son palabras habituales para designar las organizaciones de los trabajadores con el fin de representar colectivamente los intereses de la clase obrera. En inglés se utiliza «unión» o «trade unión»