TAREA: EL MOVIMIENTO OBRERO

1)- Los siguientes documentos corresponden a las distintas etapas de desarrollo del movimiento obrero.

      a- Relaciona cada documento con la etapa que corresponda:

                DOCUMENTO a               ___________________________

                DOCUMENTO b               ___________________________

                DOCUMENTO c               ___________________________

                DOCUMENTO d               ___________________________

2)- En la siguiente línea de tiempo, ordena cronológicamente cada etapa mencionada:

1800            1810             1820               1830           1840             1850           1860           1870          1880           1890          1900

     

3)- Teniendo en cuenta que el documento C es una canción y está escrita en lenguaje poético:

                a- ¿Cuál es la idea central de la misma?

                b- explica uno a uno el significado de los siguientes conceptos:  “en pie los esclavos sin pan”,      “cambiemos al mundo de base”, “ni esclavos ni dueños habrá”, “el hombre del hombre es hermano, derechos iguales tendrán”.

4)- ¿A qué movimiento hace referencia el documento b? ¿Cuáles eran las motivaciones del grupo de revoltosos mencionados allí?

5)-  Investiga cuales de los reclamos que aparecen en el documento a son contemplados en las democracias actuales?

6)- ¿Cuáles son los objetivos de los gremios y sindicatos?